虐めをなくすにはどうすればいいか 2ch的議論

紙芝居を通じて、小学生がいじめられるつらさや相手を思いやる気持ちの大切さを学ぶ教室が福井市で開かれました。

小中学校の元校長らでつくる「福井人権擁護委員協議会」の福井市部会は、いじめをなくすための教室を各地で開いていて、２０日、福井市の六条小学校で開かれた教室には全校児童、約１００人が参加しました。

教室では協議会を代表して荒川洋美さんが「いじめはせず、みんなで仲良くして下さい」と呼びかけたのに続けて、紙芝居が上演されました。

紙芝居はいじめをしている子と、いじめを受けている子の心が入れかわってしまい、いじめられるつらさを身をもって知ったことで、最後は仲直りするという内容です。協議会のメンバーはナレーションだけでなく、鈴などを使った効果音を役割分担して行う熱演ぶりで、子どもたちはじっと見入っていました。

最後に全員で「アンパンマン」の作者や、なせたかしさんが作詞した人権をテーマにした歌に合わせてダンスを踊りました。参加した６年生の男の子は

「小さな事で相手を傷つけてしまうので、いじめにならないように相手を思いやって行動したいと思います」

と話していました。

http://www3.nhk.or.jp/lnews/fukui/3055677941.html

ジャイアン映画版の原理で言うと強大な共通の敵がいればいいんじゃね

俺より弱い奴に会いに行く

簡単だよ

文部科学省がマイナス査定をやめてイジメをみつけたり成績を上げると給料が上がるプラス査定にすればいい

テレビがいじめ推奨してるから無理

いじめ　は　１００％無くならない。

全てが平等で居られる訳無いし、必ず優劣は付いて回る。

劣な部分で　いじめ　がはじまる。

優な部分でそれを補うしかない。

動物の世界でもいじめはあるんだもの。

教育する側がみんな平等ですよ、同じって教えるから>>5みたいに勘違いしちゃうんだよな

同じと教わってるのに、違うやつがいるぞ→いじめるになるんだよ そもそも、みんな違うんですよ、優劣があるんですよ、だから違う人を尊重しましょうと教えなきゃいけない

過剰防衛とかバカなこと言ってないで 子どもん時のケンカくらいさせといてやれよ 殴られたら何にもできない奴に限って調子ぶっこくんだから

俺は中学の頃はいじめられっこ体質だったはずだけど 先生の指導がちゃんとしてたのかいじめってのは全くなかったよ みんな優しかったし別の誰かがいじめられてる光景も見たことなかった

不思議だな

起きるものだから　担任としての対応の是非と　いじめそのものに対する責任を分けて整理しろ そして責任を加害者に負わせて　淡々と処理しろ

生徒の転校を容易にすればいい

刑事罰付くような犯罪はいじめって呼ぶの辞めることから始めるべき 暴行恐喝傷害教唆窃盗とかちゃんとした呼び方で広めるべき

いじめじゃじゃれあいにしか聞こえない

>>14
これもあるな

いじめではなく暴行だろという事案が多すぎる シカトとかそういうのはいじめとよんでも、そこまで違和感はないが

自殺の練習させたり虫の死骸口に入れたり最終的に殺すことや 鍵盗んで集団で家の中入り込んで テレビなど家具家電を破壊して回るのもいじめ

片方は一緒に遊んでるつもり
もう片方はイジメられてると感じてる という場合もあるんだよな

前者は人と対等に付き合えない、 支配するという形でしか他者と関われないタイプ

現状のいじめが発覚した学校、担任は減点対象になるシステムを改めるべきだろ。 学校が何しようが人間が知的生物である以上いじめは発生するんだから。

>>17
悪質なものでも見て見ぬ振りで発覚しない、知らなかったってのが求められるのはどうにかするべきだよな いじめ発見したら教師に点数与えて重大な犯罪者なら檻の中入れて復学後は別の学校でいいよね

>>19
いじめ加害者を更生に導いたとして加点対象に

教師の体罰を認めればいい。
昔はさんざんぶん殴られて体育教師とか怖くてしかたなかった。 結局大人がなめられちゃ終わりなんだよ。

>>18
規範となるべき教師が暴力を肯定するとか悪手過ぎやろ

>>18
体罰はダメだよ、私刑禁止。それを真似て「気に食わないから殴った」ってなる。

「先生は手を出さない。だから警察に引き渡すよ」でいいんだよ。

学校で、叩かれ蹴られ持ち物壊されコックリさんで死ぬよう何度も祈られ→「え、お前まだ死んでないの？ふざけんなよ」といったいじめを毎日されてきたが、大人になってからたまたま会う機会があったので、聞いてみると相手は「自分はいじめをした」と自覚が全くなかったぞ

いじめ、という呼び方はもう無くしたほうがいい。ハッキリと暴行とか傷害とかにすべきだと思う

殴る蹴るが虐めやないぞ、シューズに生ゴミ入れられるのも虐めじゃ

お前らもいじめしまくってんのに他人のいじめ見つけると叩きだすよな 馬鹿だらけ

>>23
ネット民のやってることは、正義の行使 法で裁けぬ悪を裁いてるだけ

ネット民ほどいじめを憎むものはいない ネット民を批判するやつこそ悪 悪を滅することは、正義

>>108
感情的にも共感できるけど、やはり法的に反論するのがネット民であるべきだろう。 いじめってのは犯罪だよ。 いじめを犯罪と学校側が認めてから、いじめ撲滅が始まるんだ。

つーか犯罪をいじめという言葉で和らげているこの現状を打破しないといけない。

内申書に書けば1発で終了

なぜやらない！？

>>25
まずはどっちが被害者を明らかにできる環境作りからだな 被害者を加害者に仕立て上げるのはそれほど難しいことでもない

スポーツできる奴で虐められてる奴は見たことがない 不良グループに接待体育できない奴ほど虐められる

鍛えるしかないよね
俺はいつ絡まれてもいいように筋トレは欠かさない

今は大人の世界でもありまくるからガキだけに言うのはおかしい

学校ではイジメは無くせても社会に出ればそれは無理な話

イジメは無くせないから
イジメられないように努力する様な教育が必要

イジメられるには理由がある
単に不細工とかではイジメられない 不細工＋臭いとか生意気とか暗いとか陰険だとイジメられる

つまり＋αの部分を治す

DQNに目をつけられた場合は引っ越すしかないのが悲しい 国が引越し費用半分負担とかあれば…

>>36
そりゃ首切るようなやつとか集団で強姦殺人する非人（ＤＱＮ）には勝てんて

相手の気持ちになる、というのは結構難しい。うちの子供を見てるとね。

落ち着いて考えると、されたら嫌なことというのは理解できる。でもその瞬間楽しいことという衝動には勝てないようだ。

社会的な対応でいじめをなくすのって無理だと思う システムが変われば子供達はそれに対応するしより陰湿でより見え難い形に移行するだけだと思う

自分の子供なり大切な誰かなりがイジメっ子に対抗しいじめの矛先が向かないてこないようにする何か、 武力なのかコミュ力なのか若しくはそれ以外の何かなのかわからないけど、 そう言った物を持たせてやる事しか出来ないと思う

とりあえず警察いれないと駄目だろ、先生じゃ限界があるわ、死人が出る

各学校に警察署を配置すべき。暴行傷害誹謗中傷が発覚され次第通報。加害者は即逮捕。

クラスががっちり出来てるのって日本くらいなんだってね 海外はもっとフレキシブルな感じ

今の学級制度をもっと流動的にすれば今よりはましになる と思うよ

>>57
実際大学からはイジメなんて無くなってるもんな 別の犯罪は起こるけど

つうかいじめられる方にも原因がある場合がほとんど

>>66
原因にもよるがそれがいじめ暴行をしても良いという理由にはならない

いじめ自体はどこでもあるだろうけど日本人は陰湿過ぎる

自衛隊でも死因一位はイジメだからな うつやパワハラも延長線上にあるんだから救えんわ

いじめをなくそう！という教育をするのではなく これが正しい行動なのだ、というお手本を見せる教育にしなきゃ

子供は「ダメダメダメ」と言われるばかりで「じゃ、どうしたらいいの？」と思ってしまう。

考え方の違いや能力の違いによる軋轢はどこの国にもある。 問題なのは、それをどう判断するかだよ。 今の日本は、そのような違いによる軋轢をただの子供の中の世界と勘違いしてる。

ちがうんだ、実社会の縮小でもあるんだ。 犯罪を犯罪と認めなきゃいけないんだよ。 犯罪者は裁かれるべきなんだ。